“Las prácticas restaurativas: la magia y la sinergia hacia la creación de espacios seguros. Una experiencia del IES Antonio Galán Acosta de Montoro, Córdoba”
Vendría a tener como
objetivo crear espacios seguros, donde se fomenten momentos para
comunicarnos de forma eficaz, donde además surjan relaciones
afectivas e inclusivas entre el alumnado/profesorado y comunidad
educativa, generando un lugar donde resolver conflictos sencillos del
día a día o conflictos más complejos, difíciles de abordar